Listar Producción Editorial por título
Mostrando ítems 187-206 de 6177
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A 200 años de herencias y herejías en la Universidad Pública Colombiana.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-10-07)La configuración del sentido de lo público en la universidad colombiana plantea la revisión histórica de algunos de los conceptos que hicieron parte de su ideario educativo. En este artículo se exponen dos tesis de abordaje, ... -
¿A cambio de qué nos sacaron de allá? Transformaciones identitarias en una comunidad de recicladores de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)En las páginas de esta obra los lectores encontrarán una investigación etnográfica de la comunidad Comuneros que actualmente habita en la localidad de Suba desde algo más de veinte años, pero que antes de ello invadieron ... -
A constituição profissional de uma professora : reflexões sobre experiências e práticas.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13)Neste texto socializamos reflexões sobre a constituição docente de uma professora que vem transformando seu fazer docente a partir da análise reflexiva sobre sua prática pedagógica. Enfatizamos o processo de produção do ... -
A cuatros manos folclor colombiano en el piano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Las piezas que conforman esta obra didáctica están basadas en diversos ritmos del territorio colombiano. En esta se introduce una nueva clasificación de corte académico, producto de un análisis musical en el que se encontraron ... -
A diez años de la ley 115, ¿Cómo se materializó la preocupación por la "calidad"?
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2005-01-01)La Ley general de educación se hizo en medio de la pugna entre quienes se disputan el control del campo educativo; tal vez por eso sus contradicciones internas. Y mientras unos la tomaron como una dádiva, y la defienden ... -
A ecoliteratura de la selva en la novela latinoamericana : un viejo que leía novelas de amor.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-07)Luis Sepúlveda hace ecología a través de su novela Un viejo que leía novelas de amor registrando la cultura del pueblo Shuar, pueblo que es parte de la selva y además la protege. El conocimiento del ... -
A educação geográfica, aprendizagem e docência no ensino média.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-06-15)O presente trabalho surge no escopo de uma atividade de pesquisa desenvolvida entre professores da universidade e de uma escola pública municipal de ensino médio no Estado do Rio de Janeiro. Dentre osobjetivos, estava a ... -
A EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2005-07-22)O presente ensaio demonstra a possibilidade de se integrar os preceitos do Código Brasileiro de Defesa do Consumidor (CDC) ao Ensino de Ciências (Biologia, Física, Química) e Matemática, oferecendo exemplos do dia-a-dia ... -
¿A favor o contra Paulo Freire? Pensar filosóficamente un legado, entre la descalificación ideológica y la crítica académica.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-07-15)Este texto propone una reflexión conceptual alrededor de la figura de Paulo Freire y de los modos posibles de relacionarse con su obra y su vida. Después de una breve presentación general sobre los sentidos de esta ... -
A formação do professorado em geografia: processo, interação e os saberes ancorados no espaço escolar.
Este artigo demonstra que um bom treinamento de professores de geografia é crucial para fornecer à escola com profissionais que ajudem os estudantes a se tornarem mais críticos. O processo de formação de professores envolve ... -
A framework for the construction of academic communities.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-29)Este artículo tiene por objeto explicar cómo se puede construir una comunidad académica a partir de la enseñanza y la investigación. Para dicho fin, se explica, en primera instancia, qué se entiende por comunidad académica; ... -
A geografia escolar e o estudo espaço de vivência como lugar: uma experiência escolar no sul do Brasil.
Este artigo discute a sobre a importância do estudo do lugar na Geografia escolar da educação básica, apresentando o relato de uma experiência realizada em escola pública do noroeste do estado do Rio Grande do ... -
A geografia escolar – e os conteúdos da geografia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2011-02-26)Este texto discute o ensino da geografia e a didática, abordando os conteúdos. Parte-se da discussão da geografia escolar, do que se entende por Educação Geográfica e qual o seu papel escola. Em seguida está colocado o ... -
A história da ciência na educação em ciências Da investigação realizada ao seu impacte no processo de ensino-aprendizagem
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-09-28)A Educação para a Cidadania exige colocar uma maior ênfase no estudo das ciências e da sua história. A relevância da História da Ciência para o desenvolvimento da cidadania encontra eco no currículo português de Ciências ... -
A importância da participação em grupos de pesquisa na formação para a professores de Biologia1
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13)O objetivo desse trabalho é discutir o papel dos Grupos de Pesquisa (GPs) na formação de licenciandos de um curso de Ciências Biológicas. Os dados foram obtidos por meio de questionário a 10 professores líderes e entrevista ... -
A Iniciação à Docência na Formação do Professor de Matemática: atividades desenvolvidas e contribuições da parceria entre a universidade e a escola
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13)Neste relato socializaremos as contribuições do Pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) para o ensino público básico e para a formação docente, descrevendo algumas experiências em sala de aula e ... -
A la memoria de Mauricio Tragtenberg.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1999-04-24)El 17 de noviembre de 1998 falleció en la ciudad de Sáo Paulo el profesor Mauricio Tragtenberg a la edad de 69 años. Fue un intelectual destacado, autodidacta, políglota, con abundante producción intelectual, entre la que ... -
A linguagem no processo de constituição humana: implicações na formação de professores de Química
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-10-13)Este estudo investiga a função da linguagem na constituição humana e busca compreender quais são as implicações da linguagem escrita e falada na formação de professores de Química de uma Universidade Federal do Estado do ... -
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A participação dos professores de ciências na construção das políticas educativas.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-16)Geral: Debater aspossibilidades de participação efetivas dos docentesna definição de políticas educativas. Específicos:-Debater a situação atual das políticas educacionais e sua relação com as licenciaturas de ciências ...